terça-feira, 18 de junho de 2013

Sugestão de Cristiane Soares - Aluna de Pedagogia - junho/2013

Queridas Colegas do Blog, gostaria de apresentar um PAP de uma amiga especial Cathy, ele é uma  grande artista e cria desenhos incríveis!
Talentosa e de um coração que não cabe no peito doou vários materiais nos quais confeccionei e foram destinados a Brinquedoteca.
Aquela maleta linda da Lili tem os desenhos da Cathy!

Hoje sou professora de artes, os desenhos dela estão sendo trabalhados com o Infantil 2! Ela participou de todo o processo de montagem junto com as crianças!

Espero que gostem, tem muitas outras idéias e novidades no site cathyartes.com.br


PASSO A PASSO DECOUPAGE EM SABONETE - O Sabonete e várias outras idéias estão no site www.cathyartes.com.br
SABONETE: NATURA OU BIOGURTS (REDONDOS), MAS PODE-SE USAR QUALQUER FORMATO.  
BUCHINHA MULTIUSO (AMARELA E VERDE) OU LIXA #400
COLA BRANCA OU COLA GEL PARA DECOUPAGE.
VERNIZ GERAL
TINTA BRANCA E NAS CORES DE PREFERÊNCIA QUE COMBINEM COM O PAPEL.
PODE SER PVA OU ACRÍLICA.
PINCEL BEM MACIO
PLÁSTICO FINO E MACIO
PANO MACIO
Modo de fazer:
PARA RETIRAR AS MARCAS DO SABONETE,USE A BUCHINHA (OU A LIXA). FAÇA MOVIMENTOS CIRCULARES. PASSE BEM DEVAGAR PARA QUE NÃO ARRANHE O SABONETE. ESTE É O PROCESSOEM QUE VOCÊ DEVERÁ TER MAIS CUIDADO, PARA NÃO ESTRAGAR O SABONETE. E A BUCHINHADEVE ESTAR SECA SEMPRE! NUNCA MOLHE A BUCHINHA. PARA LIMPÁ-LA, É SÓ "BATER".GERALMENTE É IMPOSSÍVEL RETIRAR TODAS AS MARQUINHAS, MAS FAÇA O POSSÍVEL PARA QUE FIQUE BEM LISINHO. SE PREFERIR, VOCÊ PODE "DELIMITAR" A PARTE DE BAIXO DO SABONETE COM UMA FITA CREPE, PARA QUE A TINTA NÃO ULTRAPASSE A OUTRA PARTE DO SABONETE. APLIQUE DUAS DEMÃOS DE TINTA BRANCA RESPEITANDO O INTERVALO DE SECAGEM. EM SEGUIDA, APLIQUE A COR DEFINITIVA E QUANDO ESTIVER BEM SEQUINHO RECORTE O PAPEL E COLE COM A COLA BRANCA. EM SEGUIDA, ENVOLVA O SABONETE NUM PLÁSTICO E ALISE COM O PANINHO PARA RETIRAR AS POSSÍVEIS RUGAS. ESPERE SECAR COMPLETAMENTE PARA APLICAR O VERNIZ GERAL. BOA SORTE!

Projeto Educa apresenta...

O PROJETO EDUCA está promovendo o espetáculo de Contação de Histórias "Sherazade e a arte de narrar para sobreviver", no dia 16/6/2013, conforme informações contidas no convite em anexo.

O objetivo do evento é o de sensibilizar os pais e a comunidade para a importância da história na vida das crianças. A partir do 2º semestre, o Projeto Educa oferecerá oficinas de contação de histórias para os pais e crianças do território do Projeto. Os pais terão uma formação, para que posteriormente eles promovam a contação de histórias nas escolas e outros espaços públicos do território.

Se puder, apareça! Ficaremos felizes com sua presença!

Sugestão de Érica Ellen - Aluna de Pedagogia - junho/2013

Teatro Interativo: Dona Baratinha no Boulevard Kids


Neste domingo, 16 de junho, o Boulevard Kids, projeto do Boulevard Shopping, apresenta a famosa história da Dona Baratinha, com um formato de teatro interativo. A atração é gratuita e acontece no Piso 1 do shopping no horário de 16h às 17h30. 
A criançada poderá se divertir, interagir e participar da história da dona Baratinha "que juntava dinheiro na caixinha".
A programação do Boulevard Kids do mês de junho vai até o dia 30, e os próximos eventos são oTeatro Interativo Cachinhos Dourado, dia 23 de junho, e as Barraquinhas Juninas, em comemoração às Festas Juninas, no dia 30.

Jogos do Conhecimento



Data: de 30.05.2013 - 17:00 até 30.05.2013
Local: Espaço TIM UFMG do Conhecimento
Jogos do Conhecimento são ações educativas baseadas em jogos (Origens e UFMGames). O objetivo é aproximar o público de brincadeiras que fazem parte de diferentes tradições culturais, proporcionando múltiplas experiências e instigando a curiosidade de crianças, jovens e adultos.

http://www.ufmg.br/espacodoconhecimento
Telefone: 31 3409-8350
Entrada Franca






quinta-feira, 13 de junho de 2013

Sugestão de Aline Kelly - Aluna de Pedagogia - junho/2013


Sugestão de Aline kelly - Aluna de Pedagogia - junho/2013

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Paulo Freire, o mentor da educação para a consciência
O mais célebre educador brasileiro, autor da pedagogia do oprimido, defendia como objetivo da escola ensinar o aluno a "ler o mundo" para poder transformá-lo
Paulo Freire (1921-1997) foi o mais célebre educador brasileiro, com atuação e reconhecimento internacionais. Conhecido principalmente pelo método de alfabetização de adultos que leva seu nome, ele desenvolveu um pensamento pedagógico assumidamente político. Para Freire, o objetivo maior da educação é conscientizar o aluno. Isso significa, em relação às parcelas desfavorecidas da sociedade, levá-las a entender sua situação de oprimidas e agir em favor da própria libertação. O principal livro de Freire se intitula justamente Pedagogia do Oprimido e os conceitos nele contidos baseiam boa parte do conjunto de sua obra.

Ao propor uma prática de sala de aula que pudesse desenvolver a criticidade dos alunos, Freire condenava o ensino oferecido pela ampla maioria das escolas (isto é, as "escolas burguesas"), que ele qualificou de educação bancária. Nela, segundo Freire, o professor age como quem deposita conhecimento num aluno apenas receptivo, dócil. Em outras palavras, o saber é visto como uma doação dos que se julgam seus detentores. Trata-se, para Freire, de uma escola alienante, mas não menos ideologizada do que a que ele propunha para despertar a consciência dos oprimidos. "Sua tônica fundamentalmente reside em matar nos educandos a curiosidade, o espírito investigador, a criatividade", escreveu o educador. Ele dizia que, enquanto a escola conservadora procura acomodar os alunos ao mundo existente, a educação que defendia tinha a intenção de inquietá-los.
Paulo Freire


O saudoso Paulo Freire tinha toda razão quando dizia que ninguém educa ninguém, assim como ninguém se educa sozinho; alguém só aprende se existir uma pessoa que lhe deseje ensinar. Da mesma forma, alguém só ensinará se houver um indivíduo ardentemente predisposto a aprender. Percebamos que ensinar e aprender são atos recíprocos e, por isso mesmo, um não tem consistência sem o outro, um inexiste sem a preexistência do outro; educar é um ato coletivo e uníssono entre educando e educador, pois ambos devem concatenar idéias, desejos, sonhos e, acima de tudo, esforços.

Sugestão Aline kelly - Aluna de Pedagogia - junho/2013

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Jean Piaget, o biólogo que colocou a aprendizagem no microscópio
O cientista suíço revolucionou o modo de encarar a educação de crianças ao mostrar que elas não pensam como os adultos e constroem o próprio aprendizado
Jean Piaget
Jean Piaget (1896-1980) foi o nome mais influente no campo da educação durante a segunda metade do século 20, a ponto de quase se tornar sinônimo de pedagogia. Não existe, entretanto, um método Piaget, como ele próprio gostava de frisar. Ele nunca atuou como pedagogo. Antes de mais nada, Piaget foi biólogo e dedicou a vida a submeter à observação científica rigorosa o processo de aquisição de conhecimento pelo ser humano, particularmente a criança. REVISTA
DIGITAL

Do estudo das concepções infantis de tempo, espaço, causalidade física, movimento e velocidade, Piaget criou um campo de investigação que denominou epistemologia genética - isto é, uma teoria do conhecimento centrada no desenvolvimento natural da criança. Segundo ele, o pensamento infantil passa por quatro estágios, desde o nascimento até o início da adolescência, quando a capacidade plena de raciocínio é atingida.
 "A grande contribuição de Piaget foi estudar o raciocínio lógico-matemático, que é fundamental na escola mas não pode ser ensinado, dependendo de uma estrutura de conhecimento da criança", diz Lino de Macedo, professor do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

As descobertas de Piaget tiveram grande impacto na pedagogia, mas, de certa forma, demonstraram que a transmissão de conhecimentos é uma possibilidade limitada. Por um lado, não se pode fazer uma criança aprender o que ela ainda não tem condições de absorver. Por outro, mesmo tendo essas condições, não vai se interessar a não ser por conteúdos que lhe façam falta em termos cognitivos.

Isso porque, para o cientista suíço, o conhecimento se dá por descobertas que a própria criança faz - um mecanismo que outros pensadores antes dele já haviam intuído, mas que ele submeteu à comprovação na prática. Vem de Piaget a idéia de que o aprendizado é construído pelo aluno e é sua teoria que inaugura a corrente construtivista.

Educar, para Piaget, é "provocar a atividade" - isto é, estimular a procura do conhecimento. "O professor não deve pensar no que a criança é, mas no que ela pode se tornar", diz Lino de Macedo.





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3º Conferência Municipal de Cultura
1º Conferência Livre – Regionais Leste e Nordeste
“Cultura em Belo Horizonte: Avanços e Desafios”.


Estão abertas as inscrições para a 1º Conferência Livre – Regionais Leste e Nordeste. Os participantes credenciados nas conferências livres, estarão automaticamente inscritos como delegados à Conferência Municipal.
·         As inscrições podem ser realizadas presencialmente, nos locais abaixo, até às 14h do dia anterior à realização da conferência.
Administração Regional
Rua Queluzita, 45 – Bairro São Paulo / Contato 3277-6710.
Gerência Regional de Políticas Sociais
Avenida Cristiano Machado, 555 – Bairro da Graça / Contato 3277-6039 / 6267.
CAC – Centro de Apoio Comunitário São Paulo
Rua Aiuruoca, 501 – Bairro São Paulo / Contato: 3277-6685 / 3432-1177.
CRAS Arthur de Sá
Rua Professor Geraldo Fontes, 30 – Bairro União / Contato: 3277-9155 / 5614.
CRAS Paulo VI
Rua Itarumirim, 02 – Conjunto Paulo VI / Contato: 3277-6840 / 6636
CRAS Vila Maria
            Rua dos Argentinos, 105 – Bairro Jardim Vitória / Contato: 3246-8024 / 8025

Data: 18 de junho de 2013 – Terça-feira.
Local: CAC São Paulo
Rua: Rua Aiuruoca, 501 – Bairro São Paulo / Contato: 3277-6685 / 3432-1177.
Horário: 18h00– 22h00

Sugestão de Ana Maria Rola Carvalho

O hábito da leitura começa desde cedo. Veja outras razões para dar livros de presente: http://abr.io/presente-Livro

Sugestão de Ana Maria Rola Carvalho - Aluna de Pedagogia - junho/2013

Festival Estudantil de Teatro proporciona uma experiência diferente aos estudantes. As inscrições do FETO, que tem uma categoria para estudantes de todos os níveis, estão abertas até 19 de julho.

Saiba mais no site da Educação: http://migre.me/eZkEq

Sugestão de Vânia Silva Lima dos Reis - Aluna de Pedagogia - junho/2013

Prezados educadores,

A Fundação Clóvis Salgado, por meio da Gerência de Extensão, e a produção da Ópera Fedra e Hipólito, disponibilizarão convites para 100 educadores, com direito a um acompanhante, assistirem ao ensaio geral dia 14 de junho, no Grande Teatro, às 19h30.
Os interessados poderão solicitar o agendamento por telefone - 3236-7322 / 3236-7389 - amanhã, dia 11, no horário de 9h30 às 17h30, e quarta feira, dia 12, no horário de 9h30 às 14h. Os convites serão entregues na biblioteca nos seguintes horários:
Dia 12 - de 15h30 às 17h30; dia 13 – de 9h às 17h30; dia 14 – 9h às 13h.
O educador deverá assinar um documento, incluindo o número de sua carteira de identidade.


O Grande Teatro do Palácio das Artes recebe a ópera Fedra e Hipólito, de autoria do compositor norte-americano Christopher Park em 15, 16, 18, 20 e 21 de junho, com as participações da Orquestra Sinfônica de Minas Gerais, do Coral Lírico de Minas Gerais, corpos artísticos da Fundação Clóvis Salgado e da Sesc Cia. de Dança.
Afrodite, como vingança por Hipólito não ter por ela a mesma devoção que tem por Ártemis e por ciúmes e inveja desta, provoca em Fedra uma paixão impossível por seu enteado. É neste cenário de paixão, sedução, traição e conflitos que se passa a história de Fedra e Hipólito, do americano Christopher Park, que faz estreia mundial em Belo Horizonte. A produção, idealização e direção geral do projeto são de Lúcia Tristão. A concepção, direção geral artística e cênica do espetáculo são de Fernando Bicudo. A direção musical e regência são do próprio autor.
A ópera Fedra e Hipólito é baseada na tragédia Hippolytus, do dramaturgo e poeta do iluminismo grego Eurípedes (480 a.C). Christopher Park – que também é responsável pela autoria do libreto – fez a leitura musical da obra em outubro de 2009, no Mannes College of Music em Nova York. Na plateia estavam Lúcia Tristão e o maestro mineiro Luiz Aguiar, que se encantaram com a apresentação. "Fiquei emocionada com a música. O encantamento foi tamanho, que convidei o Christopher Park para fazer a primeira audição mundial no Brasil, sob a minha produção. Logo pensei no Palácio das Artes. Eu dancei na estreia do Grande Teatro, tenho história nesse palco e não poderia escolher outro. Então, procurei a Associação Amigas da Cultura por seu tradicional trabalho e reconhecimento no campo das artes e da cultura mineira, que prontamente viabilizou o projeto. São cinco anos de trabalho nesse projeto e é muito gratificante ver a sua realização", diz Lúcia Tristão.
Reconhecido como um dos mais renomados e inovadores diretores brasileiros, Fernando Bicudo foi convidado pela produtora Lúcia Tristão para a concepção e direção artística e cênica do espetáculo. "Desde o primeiro instante em que entrei em contato com a partitura de Fedra e Hipólito me apaixonei pela belíssima música e o instigante libreto com seus trágicos triângulos amorosos e suas amplas possibilidades dramáticas. O processo da concepção cênica tem sido extremamente gratificante por ter conseguido, mais uma vez, reunir os profissionais que eu mais admiro e mais tenho compartilhado criações", diz. Para a equipe de criação de Fedra e Hipólito, Bicudo convidou grandes nomes. A cenografia é de Hélio Eichbauer, a iluminação de Maneco Quinderé e os efeitos especiais de Fabio Passos e Fred Tolipan. A montagem se completa com o figurino de Karema Deodato e a coreografia de Alexander Filipov. No elenco estão 12 artistas da cena lírica brasileira, dentre eles as sopranos Leila Guimarães e Rita Medeiros no papel de Fedra e os tenores Max Wilson e Anibal Mancini como Hipólito. O espetáculo traz ainda os artistas Leonardo Páscoa, Fabrizio Claussen, Malena Dayen, Luisa Francesconi, Juliana Franco, Nívea Raf, André Fernando, Cristiano Rocha, Lilian Assumpção e Sérgio Anders.
Fernando Bicudo concebeu Fedra e Hipólito de forma a aliar a tradição grega à modernidade. O espetáculo se diferencia das óperas tradicionais em diversos aspectos a partir da utilização de tecnologia de última geração para compor a cenografia e toda a ambientação cênica, unindo todas as artes. "A concepção de encenação não irá se valer apenas das artes líricas que podemos chamar de tradicionais, como a música, o canto, o teatro e as artes plásticas. Vamos também utilizar o cinema e a computação gráfica em 3-D nos efeitos especiais, além da iluminação pontuada apenas com refletores varylights, do competentíssimo Maneco Quinderé. Acredito que esta será a primeira vez que uma ópera receberá uma iluminação produzida apenas por refletores especiais de última geração, varylights, com amplas possibilidades de efeitos", adianta Bicudo
ELENCO (1) – DIAS 15, 18 e 20/06/2013 
Fedra LEILA GUIMARÃES
Hipólito MAX WILSON
Teseu LEONARDO PÁSCOA
Aia MALENA DAYEN
Afrodite JULIANA FRANCO
Servo ANDRÉ FERNANDO
Líder do Coro SÉRGIO ANDERS

ELENCO (2) – DIAS 16 e 21/06/2013
Fedra RITA MEDEIROS
Hipólito ANIBAL MANCINI
Teseu FABRIZIO CLAUSSEN
Aia LUISA FRANCESCONI
Afrodite NÍVEA RAF
Servo CRISTIANO ROCHA
Líder do Coro LILIAN ASSUMPÇÃO

Evento

Fedra e Hipólito – Estreia Mundial

Data

De 15 de junho, sábado a 21 de junho, sexta

Horário

Sábado, terça, quinta e sexta às 20h30 e domingo às 19h

Duração

2h30 com intervalo

Local

Grande Teatro do Palácio das Artes

Classificação etária

10 anos

 

 

 

Sugestão de Jerusa Lisboa Ferreira Vale - Aluna de Pedagogia - junho/2013

SUGESTÃO DE LIVRO
Gostaria de indicar a leitura de um livro de atividades para Educação Infantil chamado "Ensinar e Aprender Brincando" dos autores Pam Schiller e Joan Rossano, editora artmed. Este livro contém mais de 750 atividades relacionadas as artes, culinária, alfabetização, faz de conta, matemática, ciências, música e movimento, desenvolvimento físico etc. As atividades são propostas e explicadas com riqueza de detalhes e são muito interessantes. Vale a pena fazer esta leitura para ampliar a prática no dia a dia com as crianças.

quarta-feira, 12 de junho de 2013

Oportunidade de trabalho/estágio

Interessados em trabalhar em escola de educação infantil. (Crianças de 0 a 6 anos)
Horário integral.
Bairro: Floresta
Mais informações: 3442-8297 (Alexia ou Ana)

Sugestão de Erika Ribeiro Jorge - Aluna de Pedagogia - junho/2013


Mostras BDMG - Paisagem Imaginária


Divulgação
Data: de 13.06.2013 até 07.07.2013
O artista Frederico Pessoa apresentará, na Galeria de Arte do BDMG Cultural, a exposição "Paisagem Imaginária". Selecionado pelo programa de artes plásticas Mostras BDMG, edição 2013, o artista mostrará ao público 11 esculturas sonoras, construídas a partir de sucatas e materias diversos, e que permitem a interação entre obra e visitante.
Telefone: 31 3219-8656

Sugestão de Ana Maria Rola Carvalho - Aluna de Pedagogia - junho/2013

Faça você mesmo: organize seus livros ou revistas com caixas de cereais. Basta usar tesoura e papel de presente para encapar

Sugestão de Ana Maria Rola Carvalho - Aluna de Pedagogia - junho/2013

Minas Gerais tem dois professores selecionados para participar da próxima etapa do programa Líderes Internacionais em Educação.
Ao todo, 13 educadores de todo o país participam da etapa de entrevista oral.


Saiba mais no site da Educação: http://migre.me/eUQa1

Sugestão de Ana Maria Rôla Carvalho - Aluna de Pedagogia - junho/2013

Magistra inaugura 'Exposição Itinerante - Educadores de Minas' Iniciativa homenageia a professora Lucia Monteiro Casasanta.

Leia mais no site da Educação: http://migre.me/eULv8

terça-feira, 11 de junho de 2013

Sugestão de Juliana Laborne Valle - Aluna de Pedagogia - junho/2013


OFICINA GRATUITA PLUMINAS- Meu Futuro é Agora: entre ganhar dinheiro e fazer o que gosta, o que você escolhe?

INSCRIÇÃO ATÉ 16 DE JUNHO
jOVENS acima de 15 anos e interessados na escolha profissional

http://www.institutosergiomagnani.org.br/festival2013

Descrição Ganhar dinheiro ou fazer o que gosta? Não será possível um equilíbrio entre as duas coisas? Essa é a proposta dessa oficina que, por meio de exercícios de reflexão e dinâmicas de grupo, irá ajudar os participantes a identificarem talentos, por vezes ocultos, além de ensinar maneiras de transformar a vida profissional sonhada em realidade.

Data/Horário 29 e 30 junho Sábado e Domingo, 13h30 às 17h
Facilitadora Ana Charnizon

Sugestão de Ana Cristina Medeiros - Aluna de Pedagogia - junho/2013


Fórum - Federação das Apaes de MG


Sugestão de Luciana Fonseca Araújo - Aluna de Pedagogia - junho/2013


8º Seminário Beagalê: Leitura, Literatura e Juventude


Data: de 10.06.2013 até 12.06.2013


As mesas de debate abordarão o tema "Políticas públicas para leitura, literatura, livro e bibliotecas".


Telefone: 31 3277-4648


Entrada Franca

Promoção: Prefeitura de Belo Horizonte

Realização: Fundação Municipal de Cultura (FMC)

Oportunidade de trabalho/estágio


OPORTUNIDADE DE ESTÁGIO

O Comitê da Bacia Hidrográfica do Rio das Velhas (CBH Rio das Velhas) está, através da Fundep, desenvolvendo o Programa de Educação Ambiental e Mobilização Social para a bacia do Rio das Velhas.

A Equipe de Educação e Mobilização do CBH Rio das Velhas, que desenvolve esse Programa, apoia e promove a transversalidade e sinergia entre as ações do Comitê, Subcomitês e Câmaras Técnicas do CBH Rio das Velhas. Além disso leva aos Subcomitês, comunidades locais, prefeituras e instituições relacionadas aos recursos hídricos da bacia do Rio das Velhas, as propostas de recuperação ambiental dos seus afluentes, programas, projetos e parcerias aprovados pelo Comitê, de forma a consolidar a estratégia de participação ampliada e maior capilaridade do Comitê nas sub-bacias hidrográficas do Rio das Velhas.

O Coordenador Geral desse Projeto é o Professor Apolo Heringer (Projeto Manuelzão), atualmente somos 04 analistas ambientais e estamos selecionado 04 estagiários para o grupo.

Prazo do contrato: 6 meses (com possibilidade de prorrogação)
Valor da bolsa: R$600,00 + vale transporte
Jornada: 06h/dia
Início dos trabalhos: 01/07/2013
Sede do CBH Rio das Velhas: Rua Marechal Deodoro, 308 - Floresta - Belo Horizonte
Local de trabalho: Bacia Hidrográfica do Rio das Velhas
OBS: disponibilidade para viagens

Os interessados, favor enviar currículo vitae para fernanda.oliveira@cbhvelhas.org.br, até o dia 11/06/2013.

PS: Marcos Vinícius: Acredito que seja para cursos da área ambiental como geografia, biologia... mas como a vaga é para atuar tbm com mobilização e educação ambiental não descarto a possibilidade de estarem recrutando tbm estagiários de pedagogia.

Sugestão de Amaly Souza - Aluna de Pedagogia - junho/2013

Alice no País das Maravilhas.

 

O Teatro Bradesco apresenta o espetáculo infantil Alice no País das Maravilhas da Cia Le Plat Du Jour.

A obra narra a jornada de Alice, que ao cair numa toca de coelho, é levada a um lugar no qual as criaturas são um misto de fantasia e realidade.

Data e hora: 23/06/2013.

Horário: 16h.

Valores: R$ 10,00 (inteira) e R$ 5,00 (meia-entrada).

Ingressos unicamente na bilheteria do Teatro Bradesco, Rua da Bahia, 2244- Lourdes, Belo Horizonte, MG, de segunda a sexta, das 12h às 21h; sábados, das 12h às 20h; domingos, das 12h às 19h; e no site da Ingresso Rápido.

Classificação: a partir de 5 anos.

Informações: (31) 3516-1360.

Sugestão de Aldeny Santos - Aluna de Pedagogia - junho/2013


  Chapeuzinho Vermelho. I

Peça Chapeuzinho Vermelho, adaptação de Docimar Moreira, em cartaz na capital mineira. 

Chapeuzinho surpreende a todos com sua esperteza e inteligência, ligadas nas questões de amizade e defesa dos animais. A menina propõe amizade ao Lobo e não cai mais na conversa estranha dele.

Além de tratar de temas como meio ambiente, gentileza, educação, higiene, a adaptação conta com reviravoltas na estória que deixa tudo mais divertido e toca em valores essenciais ao ser humano.

Período: Dias  15 e 16 de junho.
Horário: a partir das 16h30.
Local: Espaço Cultural Imaculada. Rua Aimorés, nº 1.600, Lourdes. (Tel. 33373999).
Classificação livre.
Duração: 55 minutos.
Ingressos: R$ 30,00 (inteira), R$ 15,00 (meia). Postos Sinparc: R$ 12,00

segunda-feira, 10 de junho de 2013

2ª Oficina de Scrap

Foi um sucesso a Oficina !
Atendendo a tantos pedidos, as Meninas agendaram uma nova data.
18 de junho às 19h.
Corra e faça sua inscrição com Junia e Roberta.

ROBERTA SOUZA Telefone:  97767206
email: betacecilia@yahoo.com.br

Sugestão de Ana Maria Rôla Carvalho - Aluna de Pedagogia - junho/2013

Cultura dos países da Copa das Confederações é tema do novo desafio do Movimento Minas. Participantes devem responder a questão: "Como relacionar Minas com a cultura dos países que receberemos na Copa das Confederações?". http://bit.ly/182i1Ef

Sugestão de Danielle Alves Silva - Aluna de Pedagogia - junho/2013

ENPE 2013 - Encontro Nacional de Pedagogia Empresarial

TEMA: "PEDAGOGIA EMPRESARIAL - PERFIL, COMPETÊNCIAS E HABILIDADES"

OBJETIVOS
Promover o encontro de pessoas interessadas no tema Pedagogia Empresarial,
Identificar nichos de atuação,
Socialização de experiências significativas para a atuação cotidiana em situações laborais.

PÚBLICO
Todos os interessados no desenvolvimento profissional constante e contextualizado independente da escolaridade, da área de atuação profissional e de cargos

INTERESSADOS EM APRESENTAR TRABALHOS
Até dia 13 de junho de 2013.
Informações de envio por e-mail para IZOLDA LOPES
izolda.lopes@pedagogiaempresarial.com.br

Investimento:

R$290,00 até 30/05/13
R$310,00 até 06/06/13
R$330,00 até 13/06/13
R$350,00 a partir de 14/06/13

O local do evento será na CASA DE RETIROS SÃO JOSÉ, em Belo Horizonte, onde há um número limitado de vagas para hospedagem, reservadas aos primeiros a se confirmarem.

Sugestão de Ana Maria Rôla Carvalho - Aluna de Pedagogia - junho/2013


Sugestão de Ana Maria Rôla Carvalho - Aluna de Pedagogia - junho/2013

Sugestão para aula de arte com material reciclado.

Sugestão de Cristiane Soares - Aluna de Pedagogia - junho/2013


Esta exposição é de 9 a 29 de junho no Ponteio.

Exposição Diário Secreto - Glauco Moraes


Oportunidade de Trabalho/Estágio


ASSPROM
Formação: Graduando Pedagogia / 4º ao 6º período.
Carga Horária: 20h semanal
Horário: 2ª a 6ª feira de 13h às 17h
Bolsa: R$ 678,14
Benefícios: Vale transporte, lanche e seguro de vida.
Atividades principais: realizar cadastro dos pais dos adolescentes e jovens da instituição, divulgar cursos, fazer reunião com pais, acompanhar os cursos oferecidos pela instituição, confeccionar relatórios, fazer lançamento de todo o processo no sistema da instituição, realizar atendimentos individuais.
Considerações sobre o perfil: Desejável estudar no turno da manhã. Necessário conhecimento do pacote office (principalmente Excel).
Os interessados deverão encaminhar o currículo para estagio@assprom.org.br e inserir no assunto "Estágio PAF".

Vaga para Instrutor Educacional Sesc Minas / Santa Luzia
Vale-transporte, vale alimentação ou refeição, Previdência Privada, Plano de saúde e Odontológico e Incentivo Educacional. Salário: R$ 2.968,00

http://www.mg.senac.br/sis/trabalheconoscoSESC/login.aspx

quinta-feira, 6 de junho de 2013

Sugestão de Sara Fabiana Reis de Oliveira - Aluna de Pedagogia - junho/2013

De 29 de maio a 23 de junho, o BH Shopping recebe a exposição gratuita Tesouros, Mitos e Mistérios das Américas, que apresenta 120 réplicas de monumentos e obras de arte construídos por algumas das mais misteriosas civilizações do mundo.

A exposição, que apresenta a cultura dos antigos povos que habitaram a América há milhares de anos, possui sete instalações principais: Moais da Ilha de Páscoa; Pirâmide de Chichén Itzá; Calendário Maia; Vitrines com o Ouro e Cerâmica da Colômbia; Estela de Quiriguá; e Ruínas de San Agustín, além de uma personagem guerreiro indígena.

Segundo o gerente de marketing do BH Shopping, Renato Tavares, a exposição é muito importante para a capital mineira. Trata-se de um evento que trará informações e histórias extremamente relevantes a respeito do passado cultural da América Latina e, certamente, será um sucesso entre as escolas, crianças, jovens e adultos, destaca.  

Serviço: Exposição Tesouros, Mitos e Mistérios das Américas
Data: de 29 de maio a 23 de junho
Local: BH Shopping - Piso OP
Horário de funcionamento: das 10h às 22h
Classificação Livre
Atividade Gratuita

quarta-feira, 5 de junho de 2013

Sugestão de Taciana Sena Guimarães Lopes - Aluna de Pedagogia - junho/2013

CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL PARA O ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA E ABUSO SEXUAL INFANTOJUVENIL
CURSO MINISTRADO PELOS PROFISSIONAIS DO PROJETO DE PESQUISA E EXTENSÃO COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES VÍTIMAS DE ABUSO SEXUAL – PROJETO CAVAS/UFMG, SOB A COORDENAÇÃO DA PROFESSORA DRA. CASSANDRA PEREIRA FRANÇA
PERÍODO DE REALIZAÇÃO: JUNHO A JULHO DE 2013
CARGA HORÁRIA: 45H
SEXTAS-FEIRAS: 19h00min ÀS 21h50min
SÁBADOS: 08h00min ÀS 13h00min
LOCAL: SEGUNDA IGREJA PRESBITERIANA DE BH
RUA GUAJAJARAS, 1687 BARRO PRETO
PÚBLICO-ALVO: PSICÓLOGOS(AS) E ASSISTENTES SOCIAIS
VALOR: R$330,00
PAGAMENTO: À VISTA OU EM 2 PARCELAS DE R$165,00
INSCRIÇÃO E OUTRAS INFORMAÇÕES:  9941-7226 CYNTHIA TANNURE
ENCERRAMENTO DAS INSCRIÇÕES: 09 DE JUNHO DE 2013

Sugestão de Taciana Sena Guimarães Lopes - Aluna de Pedagogia - junho/2013

Olha a nossa dificuldade na comunicação. Texto publicado no Estado de Minas.
QUANTO É MEIA?


Aconteceu na recepção de um salão de convenções, em Fortaleza.


- Por favor, gostaria de fazer minha inscrição para o congresso.
- Pelo seu sotaque vejo que o senhor não é brasileiro. O senhor é de onde?
- Sou de Maputo, Moçambique.
- Da África, né?
- Sim, sim, da África.
- Aqui está cheio de africanos, vindo de toda parte do mundo. O mundo está cheio de africanos.
- É verdade. Mas se pensar bem, veremos que todos somos africanos, pois a África é o berço antropológico da humanidade...
- Pronto, tem uma palestra agora na sala meia oito.
- Desculpe... qual sala?-
- Meia oito.
- Podes escrever?-
- Não sabe o que é meia oito? Sessenta e oito, assim, veja:
68.
- Ah, entendi, meia aqui no Brasil quer dizer seis...
- Isso mesmo, meia é seis. Espera um pouco, tenho mais uma informação, a organização do Congresso está cobrando uma pequena taxa para quem quiser ficar com o material; DVD, apostilas, etc., gostaria de encomendar?
- Quanto tenho que pagar?
- Dez reais. Mas estrangeiros e estudantes pagam meia.
- Hummm! Que bom. Ai está: seis reais.
- Não, o senhor paga meia... Só cinco, entende?
- Pago meia?... Só cinco?... Então meia  passou a ser cinco...
- Isso, meia é cinco...
- Tá bom, então meia é cinco...
- Cuidado para não se atrasar, a palestra começa as nove e meia.
- Então já começou há quinze minutos, pois são nove e vinte.
- Não, ainda faltam dez minutos. Como falei, só começa as nove e meia.
- Pensei que fosse as 9:05, pois meia não é cinco? Você pode escrever aqui a hora que começa?
- Nove e trinta, assim, veja:
9:30.
- Ah, entendi, agora meia é trinta.
- Isso, mesmo, nove e trinta. Mais uma coisa senhor, tenho aqui um folder de um hotel que está fazendo um preço especial para os congressistas, o senhor já está hospedado?
- Sim, estou na casa de um amigo.
- Em que bairro?
- No Trinta Bocas.
- Trinta Bocas? Não existe esse bairro em Fortaleza, não seria no Seis Bocas?
- Isso mesmo, no bairro MEIA Boca.
- Não é meia boca, é um bairro nobre.
- Então deve ser cinco bocas.
- Não, Seis Bocas, entende, Seis Bocas. Chamam assim porque é o encontro de seis ruas, por isso seis bocas. Entendeu?
- E há quem possa entender? ? ? ? ? ? ?
"O homem é um ser que se criou a si próprio ao criar uma linguagem. Pela palavra, o homem é uma metáfora de si próprio".
Octávio Paz
Texto publicado no Jornal Estado de Minas