segunda-feira, 8 de outubro de 2012
Vagas de estágios e empregos
Prezados,
Para conhecimento, segue a lista das oportunidades de estágios e empregos disponibilizadas pelas empresas através da Rede de Estágios e Empregos, atualizada.
Os alunos e ex-alunos da Newton Paiva interessados devem acessar o link "Estágios e Empregos", em "Informações e Serviços", para obter mais informações das vagas, bem como a forma para participar do processo de seleção.
São vagas distribuídas nos seguintes cursos: Adm.Empresas, Arquitetura, C.Biológicas, C.Contábeis, Comércio Exterior, Direito, Economia, Enfermagem, Engenharias, Estética e Cosmética, Farmácia, Fisioterapia, Geografia, Gestão em Logística, Gestão em Representações Comerciais, Gestão em RH, Gestão Financeira, Jornalismo, Letras, Marketing, Negócios Automotivos, Nutrição, Pedagogia, Processos Gerenciais, Psicologia, Publicidade e Propaganda, Rel.Públicas, Relações Internacionais, Secretariado e Sistema de Informação.
Estamos a disposição para informações.
Atenciosamente,
Cláudia Regina Lazzarotto
Coordenadora de Extensão
domingo, 7 de outubro de 2012
nota de falecimento
É com imensa tristeza que viemos comunicar o falecimento do Sr. Armando, marido da nossa querida professora Necy. O velório será no cemitério Parque Renascer das 15:30 ás 17:30. Em nome de todos os estudantes da Pedagogia nossos sentimentos.
sexta-feira, 5 de outubro de 2012
Complementação do Malote Virtual 27/09 - Escola Integrada
Autor: Gomes Filho, João
A capacidade da informação visual é muito mais ampla do que aquelas
transmitidas e/ou assimiladas pelos outros sentidos. A comunicação,
hoje, é feita e difundida pelos meios tecnológicos, meios estes que
nos expõem - muitas vezes compulsoriamente - a múltiplos elementos
visuais. Diante desta realidade, o aprendizado e a absorção de uma
gramática da imagem tornam-se imprescindíveis à compreensão da forma
de como se apresenta nossa cultura atual. 'Gestalt do Objeto' foi
concebido e estruturado de maneira a proporcionar exemplificações dos
princípios, conceitos e técnicas visuais. De acordo com a Gestalt, a
arte funda-se no princípio da pregnância da forma. E, assim, no
processo de criação de imagens, fatores como equilíbrio, clareza e
harmonia visual são imprescindíveis para o ser humano. De modo prático
e didático, é apresentado um sistema de leitura visual da forma do
objeto, fazendo uso de fundamentos científicos da Psicologia da
Percepção da Escola Gestalt.
quinta-feira, 4 de outubro de 2012
Sugestão de Cristiane Augusta Lopes - Aluna de Pedagogia - out/2012
Para educadores de geografia e história
O Centro de Referência em Cartografia Histórica convida para a oficina
"Trilha de Cartografia Histórica", a ser realizada no dia 29/09, de 9h
às 12h no Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG. O
evento visa o conhecimento prévio pelos educadores da atividade,
direcionada aos alunos do Ensino Fundamental e Médio, e o consequente
estreitamento da relação entre as disciplinas ministradas em sala de
aula e a "Trilha da Cartografia Histórica".
Para inscrição, os interessados devem ligar para o CENEX-MHNJB no
telefone (31) 3461-4204 ou enviar um e-mail
paraagendamentocenex@mhnjb.ufmg.br. No e-mail devem constar
informações como o nome do educador, instituição de ensino e cargo.
Bruna Massai.
Educadora no Centro de Referência em Cartografia Histórica - UFMG
O Centro de Referência em Cartografia Histórica convida para a oficina
"Trilha de Cartografia Histórica", a ser realizada no dia 29/09, de 9h
às 12h no Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG. O
evento visa o conhecimento prévio pelos educadores da atividade,
direcionada aos alunos do Ensino Fundamental e Médio, e o consequente
estreitamento da relação entre as disciplinas ministradas em sala de
aula e a "Trilha da Cartografia Histórica".
Para inscrição, os interessados devem ligar para o CENEX-MHNJB no
telefone (31) 3461-4204 ou enviar um e-mail
paraagendamentocenex@mhnjb.ufmg.br. No e-mail devem constar
informações como o nome do educador, instituição de ensino e cargo.
Bruna Massai.
Educadora no Centro de Referência em Cartografia Histórica - UFMG
quarta-feira, 3 de outubro de 2012
| 1º ATO APRESENTA PÓ DE NUVENS |
Realização: 05, 06 e 07/10/12 - Sexta e Sábado às 21h, Domingo às 20h
|
Para os 30 anos do Grupo de Dança 1° Ato, os coreógrafos Denise Namura e Michael Bugdahn propõem uma obra que pode ser vista como uma travessia. Travessia de uma temporalidade onde o passado, presente e futuro se misturam para se tornar um tempo além do tempo.
Neste espetáculo, organizado como um livro com capa, capítulos e contracapa, dois grandes mineiros serão companheiros de viagem: João Guimarães Rosa e Milton Nascimento, suas vidas e obras. Navegando entre o prosear mineiro e o silêncio cheio de promessas, entre o nada e o tudo, entre o mar de montanhas e as estradas de terra vermelha, os caminhos nascem e se cruzam pouco a pouco, em um movimento coreográfico feito poesia. Por vezes os coreógrafos se inspiram no som, no cheiro, na textura, no peso de uma simples palavra, de uma nota só, para transformar este material em estados emocionais fortes, concentrando-se ainda na vida dos personagens: na busca do absoluto, nas escolhas de vida, na solidão, no medo, nos laços de família. Denise Namura e Michael Bugdahn conduzem o público para um universo marcado de humor e poesia, carregado do gestual e da escritura que lhes são próprios, propondo um olhar irônico, mas muito carinhoso. Uma visão muito pessoal sobre o mundo de Guimarães e Milton Nascimento, dois artistas mineiros tão especiais. Indo além, ampliando o olhar sobre a vida e a condição humana, porque afinal “(...) esta vida quando descansa de ser ruim, é até engraçada.”. Local: Teatro Sesiminas Datas de apresentação: 05, 06 e 07 de Outubro de 2012 Horários: Sexta e Sábado às 21h, Domingo às 20h Preços: R$30,00 (inteira) e R$15,00 (meia) Classificação: Livre Telefone para informações: 31 3241-7181 |
Sugestão de Cintia Araújo Ferreira - Aluna de Pedagogia - out/2012
Analfabetismo histórico
SÃO PAULO - O movimento negro, bem como outros grupos que tentam
reduzir os níveis de intolerância na sociedade, tem toda a minha
simpatia. Isso dito, é ridículo o que estão tentando fazer com
Monteiro Lobato. Se a iniciativa legal, que já chegou ao Supremo,
prosperar, o autor poderá ter parte de sua obra banida das bibliotecas
escolares.
Não há a menor dúvida de que Lobato se utiliza de expressões que hoje
soam rematadamente racistas, como o termo "macaca de carvão", para
referir-se à Tia Nastácia. A questão é que estamos falando de escritos
dos anos 30, época em que quase todo mundo era racista. E, se há um
pecado mortal na crítica literária e na análise histórica, é o de
interpretar o passado com os olhos de hoje.
"Não sou nem nunca fui favorável a promover a igualdade social e
política das raças branca e negra... há uma diferença física entre as
raças que, acredito, sempre as impedirá de viver juntas como iguais em
termos sociais e políticos. E eu, como qualquer outro homem, sou a
favor de que os brancos mantenham a posição de superioridade."
Odioso, certo? Também acho. Mas, antes de condenar o autor da frase ao
inferno da intolerância, convém registrar que ela foi proferida por
Abraham Lincoln, o presidente dos EUA que travou uma guerra civil para
libertar os negros da escravidão.
E Lincoln não é um caso isolado. Encontramos pérolas racistas em ditos
de Gandhi e Che Guevara. Shakespeare traz passagens escancaradamente
antissemitas, Eurípides era um misógino e Aristóteles defendia com
empenho a escravidão. Vamos banir toda essa gente das bibliotecas
escolares?
A verdade é que todos somos prisioneiros da mentalidade de nossa
época. Há sempre um horizonte de possibilidades morais além do qual
não conseguimos enxergar. Aplicar critérios contemporâneos para julgar
o passado é uma manifestação de analfabetismo histórico.
Hélio Schwartsman é bacharel em filosofia, publicou "Aquilae Titicans
- O Segredo de Avicena - Uma Aventura no Afeganistão" em 2001. Escreve
na versão impressa da Página A2
Reportagem Folha de São Paulo –
http://www1.folha.uol.com.br/colunas/helioschwartsman/1155398-analfabetismo-historico.shtml
SÃO PAULO - O movimento negro, bem como outros grupos que tentam
reduzir os níveis de intolerância na sociedade, tem toda a minha
simpatia. Isso dito, é ridículo o que estão tentando fazer com
Monteiro Lobato. Se a iniciativa legal, que já chegou ao Supremo,
prosperar, o autor poderá ter parte de sua obra banida das bibliotecas
escolares.
Não há a menor dúvida de que Lobato se utiliza de expressões que hoje
soam rematadamente racistas, como o termo "macaca de carvão", para
referir-se à Tia Nastácia. A questão é que estamos falando de escritos
dos anos 30, época em que quase todo mundo era racista. E, se há um
pecado mortal na crítica literária e na análise histórica, é o de
interpretar o passado com os olhos de hoje.
"Não sou nem nunca fui favorável a promover a igualdade social e
política das raças branca e negra... há uma diferença física entre as
raças que, acredito, sempre as impedirá de viver juntas como iguais em
termos sociais e políticos. E eu, como qualquer outro homem, sou a
favor de que os brancos mantenham a posição de superioridade."
Odioso, certo? Também acho. Mas, antes de condenar o autor da frase ao
inferno da intolerância, convém registrar que ela foi proferida por
Abraham Lincoln, o presidente dos EUA que travou uma guerra civil para
libertar os negros da escravidão.
E Lincoln não é um caso isolado. Encontramos pérolas racistas em ditos
de Gandhi e Che Guevara. Shakespeare traz passagens escancaradamente
antissemitas, Eurípides era um misógino e Aristóteles defendia com
empenho a escravidão. Vamos banir toda essa gente das bibliotecas
escolares?
A verdade é que todos somos prisioneiros da mentalidade de nossa
época. Há sempre um horizonte de possibilidades morais além do qual
não conseguimos enxergar. Aplicar critérios contemporâneos para julgar
o passado é uma manifestação de analfabetismo histórico.
Hélio Schwartsman é bacharel em filosofia, publicou "Aquilae Titicans
- O Segredo de Avicena - Uma Aventura no Afeganistão" em 2001. Escreve
na versão impressa da Página A2
Reportagem Folha de São Paulo –
http://www1.folha.uol.com.br/colunas/helioschwartsman/1155398-analfabetismo-historico.shtml
terça-feira, 2 de outubro de 2012
Avaliação Institucional - Participe!
o prazo para fazer a avaliação institucional foi prorrogado.
Não deixe de fazer! Sua participação é importante.
Acesse o portal, entre em autoavaliação e participe!
Sugestão de Daniela Maria Paixão Retes de Sousa.- Aluna do Curso de Pedagogia- out. 2012
Olá, Pessoal
Gostaria de compartilhar com vcs um evento que irá acontecer em BH. É
o I FÓRUM INTERNACIONAL DE COORDENAÇÃO, ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO
PEDAGÓGICA, O II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE MATEMÁTICA E O III
CONGRESSO BRASILEIRO DE ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO, LEITURA E PRODUÇÃO
DE TEXTO, que acontecerá nos dias 10 e 11 de novembro de 2012 no Ouro
Minas Palace Hotel em Belo Horizonte - MG. Faça a sua inscrição pelo
telefone (31) 3225-7678 ou acesse o site www.conexaeventos.com.br.
Abraço,
Daniela Maria Paixão Retes de Sousa.
Gostaria de compartilhar com vcs um evento que irá acontecer em BH. É
o I FÓRUM INTERNACIONAL DE COORDENAÇÃO, ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO
PEDAGÓGICA, O II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE MATEMÁTICA E O III
CONGRESSO BRASILEIRO DE ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO, LEITURA E PRODUÇÃO
DE TEXTO, que acontecerá nos dias 10 e 11 de novembro de 2012 no Ouro
Minas Palace Hotel em Belo Horizonte - MG. Faça a sua inscrição pelo
telefone (31) 3225-7678 ou acesse o site www.conexaeventos.com.br.
Abraço,
Daniela Maria Paixão Retes de Sousa.
Oportunidade de trabalho
Editora de material didádito contata: 01 GESTOR PEDAGÓGICO
Perfil:
* Escolaridade: superior completo em Pedagogia, Letras ou áreas afins.
MBA e espacializações são diferenciais
* Experiência comprovada na área pedagógica e em rotinas de sala de
aula (ENSINO MÉDIO)
* Acima de 30 anos
* Imprescindível disponibilidade total para viagens de carro
Atividades:
* Auxílio na gestão do departamento pedagógico da Editora;
* Visitar escolas parceiras a fim de apoiar, esclarecer e garantir o
uso adequado do material didático fornecido; coletar sugestões das
escolas parceiras;
* Propor melhorias pedagógicas no material didático;
* Manter-se atualizado a respeito das Leis Educacionais, da LDB, do
PNLD (Plano Nacional do Livro Didático), do ENEM, dos PCN's
(Parâmetros Curriculares Nacionais);
* Analisar oportunidades de mercado e sugerir estratégias de atuação;
conhecer todo o processo de produção de material didático;
* Participar de eventuais encontros pedagógicos e feiras educacionais.
Salário: R$ 6.200,00
Benefícios: PR e assistência médica
Todas as despesas com viagens são custeadas pela empresa
Enviar currículo NO CORPO DO E-MAIL (NÃO ABRIREMOS ANEXOS) para
vagaseditora@yahoo.com.br.
Perfil:
* Escolaridade: superior completo em Pedagogia, Letras ou áreas afins.
MBA e espacializações são diferenciais
* Experiência comprovada na área pedagógica e em rotinas de sala de
aula (ENSINO MÉDIO)
* Acima de 30 anos
* Imprescindível disponibilidade total para viagens de carro
Atividades:
* Auxílio na gestão do departamento pedagógico da Editora;
* Visitar escolas parceiras a fim de apoiar, esclarecer e garantir o
uso adequado do material didático fornecido; coletar sugestões das
escolas parceiras;
* Propor melhorias pedagógicas no material didático;
* Manter-se atualizado a respeito das Leis Educacionais, da LDB, do
PNLD (Plano Nacional do Livro Didático), do ENEM, dos PCN's
(Parâmetros Curriculares Nacionais);
* Analisar oportunidades de mercado e sugerir estratégias de atuação;
conhecer todo o processo de produção de material didático;
* Participar de eventuais encontros pedagógicos e feiras educacionais.
Salário: R$ 6.200,00
Benefícios: PR e assistência médica
Todas as despesas com viagens são custeadas pela empresa
Enviar currículo NO CORPO DO E-MAIL (NÃO ABRIREMOS ANEXOS) para
vagaseditora@yahoo.com.br.
Sugestão de Ana Paula de Casto Procópio - Aluna do Curso de Pedagogia- set. 2012
Gostaria de dividir com a turma um debate que assisti sobre Educação e
Trabalho. Muito interessante e que nos faz refletir sobre a nossa
atuação na educação. Vale apena conferir.
End. http://www.youtube.com/watch?v=rRsFXKog53s&feature=related.
Debate Sobre a Educação no Brasil.
Gostaria de dividir este site com vocês sobre brincadeiras
cooperativas, achei muito legal para está trabalhando a turminha da
educação infantil e até mesmo com o ensino fundamental!
Beijo para todas!
http://brincandocomcores.blogspot.com.br/2009/08/jogos-cooperativos.html
Ana Paula de Castro Procópio
Trabalho. Muito interessante e que nos faz refletir sobre a nossa
atuação na educação. Vale apena conferir.
End. http://www.youtube.com/watch?v=rRsFXKog53s&feature=related.
Debate Sobre a Educação no Brasil.
Gostaria de dividir este site com vocês sobre brincadeiras
cooperativas, achei muito legal para está trabalhando a turminha da
educação infantil e até mesmo com o ensino fundamental!
Beijo para todas!
http://brincandocomcores.blogspot.com.br/2009/08/jogos-cooperativos.html
Ana Paula de Castro Procópio
segunda-feira, 1 de outubro de 2012
Livros Gratuitos - ITAU
Aluna do Curso de Pedagogia- set. 2012
NOVA COLEÇÃO DE LIVROS INFANTIS GRÁTIS
São três volumes da Coleção Itaú de Livros Infantis para você ler e
reler para as crianças. Link para solicitar a coleção
https://ww2.itau.com.br/itaucrianca/peca_colecao.aspx
sexta-feira, 28 de setembro de 2012
Sugestão da aluna Cristiane Augusta Lopes
Tradição e ruptura – A neuroeducação e os novos caminhos do ensino e do aprendizado.
Dia 02/10 – Horário: 18h30Local: Casa Bernardi – Conde de Linhares, 308. Cidade Jardim – Belo Horizonte / MG
Inscrições: Roger Padilha – E-mail: roger.padilha@moderna.com.br - (31) 3194-5035
Palestrantes:Luciana AllanDoutora em Educação pela FE/USP, redatora dos Parâmetros Curriculares Nacionais em Ação e Parâmetros Curriculares Nacionais – Conceitos Estruturantes (área de Informática) para o MEC, Diretora Técnica do Instituto Crescer onde é responsável pela implementação de projetos voltados à formação de professores em parceria com diversas Secretarias de Educação e articulista do Jornal Brasil Econômico e Portal Educar para Crescer.
Assinar:
Postagens (Atom)